Tag Archives: Aprendizaje cerebro compatible

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Qué esta pasando con la Neurociencia Cognitiva y la Educación

Hoy os traemos al blog una presentación-esquema para que se entienda claramente que es lo que está pasando con la Neurociencia Cognitiva y la EDUCACIÓN , que se está conformando una nueva disciplina a la que llamaremos Neurodidáctica que promete mucho más que lo que en en pedagogía hemos tenido nunca. Merece la pena : […]

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Leer, mejor pronto que tarde

Es fácil de adivinar que leer antes es mejor que leer tarde. Es mejor iniciarse en la lectura ( no así en escritura, por problemas de madurez en la grafomotricidad ) a los 50 meses ( 4 años) que a los 70 meses, casi 6 años. Durante muchos años diversas escuelas pedagógicas con la complicidad […]

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El bosque de las actividades

Aplicación flash para practicar con tu pequeñ@ el aprendizaje de los números, letras, idiomas, partes del cuerpo humano, etc. Una manera fácil y divertida de pasar un rato entrenando las áreas del desarrollo psicomotor a través de las nuevas tecnologías. Abra el post y pinche en la imagen que aparece debajo.  

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Déficit de Oportunidades Estimulares (DOE)

El Déficit de Oportunidades Estimulares (DOE) es la primera causa de éxito o fracaso escolar y curiosamente, no aparece en los manuales psicopedagógicos ni es contemplada por las políticas educativas en la medida que lo merece. Ésta es justamente la causa que fundamenta nuestro portal: la estimulación precoz (EP) es crucial para los rendimientos cognitivos […]

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Neuroeducador: ¿Los nuevos maestros?

La emoción, la curiosidad, la atención y la cognición, son básicas en los fenómenos de aprendizaje. La ciencia que estudia todas estas cuestiones con rigor y metodología es la neurociencia cognitiva. Por tanto, los maestros y profesores tendrán que tener en cuenta estos conocimientos para mejorar su labor docente diaria. Hasta hace muy poco, las […]